HM項(xiàng)目部黨支部四點(diǎn)發(fā)力扎實(shí)開展黨員教育工作 | |
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HM項(xiàng)目部黨支部自成立以來,始終堅(jiān)持在黨員教育工作上持續(xù)發(fā)力,深入開展主題教育,抓牢“四個(gè)發(fā)力點(diǎn)”,把活動(dòng)、制度、培訓(xùn)、建功貫穿始終,扎實(shí)推動(dòng)黨員教育向縱深開展。 黨建聯(lián)建共建,抓實(shí)主題活動(dòng)。項(xiàng)目部充分利用現(xiàn)有資源,依托“線上+線下”模式積極開展黨建聯(lián)建活動(dòng),在線上依托網(wǎng)絡(luò)渠道,利用分局新疆黨建共治區(qū)平臺(tái),與昌吉供水、繞城等項(xiàng)目部先后開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育黨員聯(lián)學(xué)班、“七一”主題黨日活動(dòng)等;線下與三塘湖政府、邊境派出所開展“追思先烈銘初心”清明活動(dòng)、“學(xué)黨紀(jì)、守底線、強(qiáng)警示、筑清廉”廉潔警示教育活動(dòng),與業(yè)主單位開展“探尋先輩之路,弘揚(yáng)奮斗精神”主題活動(dòng),通過黨建聯(lián)建活動(dòng)打破信息壁壘,在內(nèi)外學(xué)習(xí)對(duì)比中吸收借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),積極探索實(shí)踐黨員教育方式方法,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,豐富教育載體,加強(qiáng)黨員教育管理工作。 建立長(zhǎng)效機(jī)制,抓牢制度建設(shè)。項(xiàng)目部堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿黨員教育工作,先后下發(fā)《HM項(xiàng)目黨支部2024黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃》《HM項(xiàng)目黨支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、修訂《HM項(xiàng)目黨支部黨組織管理辦法》等,打造黨員長(zhǎng)期受教育的制度化學(xué)習(xí)機(jī)制。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,以季度為單位進(jìn)行歸納總結(jié),不斷推動(dòng)主題教育成果轉(zhuǎn)化。 堅(jiān)持需求導(dǎo)向,抓深培訓(xùn)賦能。項(xiàng)目部采用“必修+選修”模式,堅(jiān)持需求導(dǎo)向,以主題教育培訓(xùn)賦能項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展。以黨的基層建設(shè)理論為引領(lǐng),通過主題教育,將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神、黨的二十屆三中全會(huì)精神等黨的創(chuàng)新理論成果作為項(xiàng)目黨員主題教育“必修課”。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,把黨員教育培訓(xùn)與黨員工作崗位與項(xiàng)目生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合,為黨員量身定制業(yè)務(wù)知識(shí)能力提升的“選修課”,將主題教育與黨員業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平相結(jié)合,以教育培訓(xùn)賦能推動(dòng)項(xiàng)目管理體系優(yōu)化。 弘揚(yáng)模范精神,抓好崗位建功。項(xiàng)目部先后開展學(xué)習(xí)“中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”蔡文同志、當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)模范“草原醫(yī)生”楊忠賢烈士、“黨的優(yōu)秀女兒”楊拯陸烈士等系列弘揚(yáng)先進(jìn)模范的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在黨員內(nèi)部形成“尊崇英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做英雄”的濃厚氛圍。通過設(shè)立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用,推動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。 接下來,HM項(xiàng)目部黨支部將扎實(shí)做深黨員教育工作,持續(xù)推動(dòng)黨員干部的熱情和干勁融入項(xiàng)目建設(shè)之中,助力項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量履約。 | |
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